Das Projekt „DiversiTeach“ ist eine Kooperation mit den lehrerbildenenden Universitäten des Landes Nordrhein-Westfalen.
Mit dem Projekt erfolgt eine systemische Andockung migrationspädagogischer Themen (z.B. Mehrsprachigkeit als gewinnbringende Ressource, Rassismuskritik, Diversitätssensibilität) an die Zentren für Lehrer*innenbildung der kooperierenden Universitäten, so dass im Rahmen der Einführungs- und Orientierungspraktika (EOP) Seminare mit migrationspädagogischen Ansätzen angeboten werden. Diese Seminare werden an den Universitäten von Lehrer*innen aus dem Netzwerk "Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW“ erteilt, die als Lehrbeauftragte an den Universitäten tätig werden. 

Lehramtsstudierenden wird damit bereits am Anfang ihres Studiums die Möglichkeit gegeben ihre ersten schulpraktischen Erfahrungen und Beobachtungen unter Anwendung von migrationspädagogischen Ansätzen theoriegeleitet reflektieren zu können. Studierende sollen auf diese Weise für migrationspädagogische Fragestellungen und Herausforderungen im Bereich Schule und Unterricht sensibilisiert werden. Das zentrale Thema für Schulen in der Migrationsgesellschaft soll auch auf diese Weise nachhaltig in der Lehrer*innenbildung etabliert und curricular verankert werden. Das Projekt „DiversiTeach“ wurde erstmals im Wintersemester 2021/2022 eingeführt, an dem sich derzeit acht lehrerbildende Universitäten beteiligen.